心理学期刊中的实证研究论文，很多时候都在检验变量之间的因果关系，但学界对因果研究存在一些不同的看法。本期跨学科沙龙邀请到华南师范大学温忠麟教授为教育心理学系师生带来题为“实证研究中的因果推理与分析”的精彩讲座，敬请期待!

[·讲座主题·]

实证研究中的因果推理与分析

[·讲座时间·]

2023年5月24日15：00-16:30

[·讲座安排·]

田家炳教育书院219

[·人物介绍·]

主讲人：温忠麟

    温忠麟博士，华南师范大学教授、计量心理学博士生导师，《心理学报》和《心理科学进展》编委。香港中文大学教育心理系哲学博士，曾在英国曼彻斯特大学、牛津大学、澳洲西悉尼大学和美国圣母大学做访问学者或合作研究。

    温教授主持国家自然科学基金项目4项，教育部重点项目2项。对结构方程模型、中个效应和调节效应有系列研究成果。在国内外发表论文160多篇，著作10本。论著被心理学和其他社科领域广泛引用(中国知网的期刊单篇论文被引排名全网第一，Google学术搜索上可查到2万多篇论文引用)。以主持人身份，获香港中文大学研究院最佳研究成绩奖，广东省哲学社会科学优秀成果一等奖(两次 )，全国教育科学研究优秀成果二等奖，高等学校科学研究( 人文社科 ) 优秀成果一等奖。

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主持人：郑蝉金

    华东师范大学教育心理学系副教授，美国伊利诺伊大学香槟分校教育心理学博士。主要研究领域为心理与教育测量与评价、认知诊断测验、计算机适应性测验、应用统计与研究方法。主持参与科研项目多项，其中包括国家自然科学基金项目在内的纵向项目2项。发表学术论文20余篇。

[·讲座概要·]

主持人试图回答下面问题：

（1）实验中不能操纵的变量是否可以作为原因？

（2）非实验研究能不能检验因果关系？

（3）因果分析（尤其是中介分析）是否一定要使用追踪数据？追踪设计的主要目的是什么?本讲座将有不少颠覆传统教科书的论点和论据，欢迎大家出席讲座并交流。

    教育心理学跨学科沙龙是由华东师范大学教育心理学系策划的系列性学术活动，邀请教育学与心理学领域的国内外的专家介绍最新的科研成果，每月举行一次。沙龙旨在拓宽教育心理学研究者的学术视野，推进教育实证研究发展，促进跨学科学术合作。

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