9月8日下午1:00，教育学部教育心理学系第二届新生导师见面会、迎新座谈会于田家炳楼801会议室顺利召开。本次会议对新生们受益匪浅，使同学们顺利融入新集体，开启自己的学习和创新旅程。

会议伊始，辅导员张静首先代表全体教师对同学们加入教育心理学系这个大家庭表示祝贺。随后，杨向东教授对学系成立缘由、研究方向、人才培养策略等方面进行了详细介绍。杨向东教授指出，21世纪是教育的世纪，而教育心理学是教育科学发展的基础。华东师范大学在教育学部成立教育心理学系，在国内高校尚属首家，更加接轨学科设置的国际规范和建设思路。教育心理学系的成立正值学部深入推进双一流学科、高峰学科建设的重要时期，是实现“国内领先、国际一流”发展目标的重要举措。学系旨在更好的探讨人的发展规律，研究新的学习模式和学习机制，开展教育创新。这既是教育发展的需要，也是时代发展的需要。

教育心理学系目前主要由五个研究方向：学习研究与环境创设、儿童及青少年发展、教育神经科学、教育测评统计及学校咨询心理。各位老师的研究方向既有创新又有融合，与国际接轨，为同学们创造了理论扎实、资源优厚的科研平台。新生在充分了解各位老师的研究内容后，本着研究生与导师双方自愿、公平公正公开的原则，在互相沟通的基础上达成选报意向。

本次指导教师双选会为2021级新生点明了学习方向、科研准则和人生前进的目标，同时促进了导师和学生的交流，为每一位新生即将拉开帷幕的研究生生活做好了充分的准备。

新生导师见面会结束后，学系为了让新同学们更顺利地融入学校生活，特邀学系20级硕士研究生及博士研究生举办新生欢迎座谈会。座谈会气氛十分热烈，新生老生就学校生活、学系文娱活动等方面展开了热烈讨论。同学们畅所欲言，分享了个人成长经历，谈到了对未来学习生活的规划和期待。

本次座谈会增强了同学们对学院的认同感和归属感，加快了同学们主动融入专业学习和新集体的过程。坚定了同学们与教心系共成长的信念。